Uczniowie z Zespołu Szkół im. Marii Skłodowskiej-Curie w Gostyninie na zagranicznych praktykach. Portugalska przygoda

Piętnastu uczniów Zespołu Szkół im. Marii Skłodowskiej-Curie w Gostyninie pojechało wraz z opiekunami na miesiąc do Portugalii w ramach programu Erasmus+. Młodzież odbyła praktyki zawodowe, ale też uczyła się języka portugalskiego, zwiedzała zabytki i mogła poznać życie delfinów w naturze. Do Gostynina wróciła ze wspaniałymi wspomnieniami, ale przede wszystkim z praktyczną wiedzą.

W ramach europejskiego programu Erasmus+ piętnastu uczniów z gostynińskiej szkoły średniej przeżyło swoją portugalską przygodę przede wszystkim w miejscowości Setúbal, leżącej blisko stolicy kraju – Lizbony. To urokliwe miasteczko położone jest nad północnym brzegiem zatoki, u ujścia rzeki Sado do Oceanu Atlantyckiego, u podnóża gór Arrabida. Młodzież z technikum: ekonomicznego, elektronicznego, informatycznego oraz organizacji turystyki odbyła tam czterotygodniowe praktyki, poszerzając swoją wiedzę. Uczestnicząc w codziennych praktykach, uczniowie zdobywali doświadczenie zawodowe w branży, w której w przyszłości będą pracować.

I tak uczniowie technikum kształcącego w zawodzie technik elektronik odbyli praktyki w firmie Dynasys, działającej w zakresie projektów dotyczących inżynierii elektronicznej i telekomunikacyjnej, wytwarzania urządzeń, instalacji, integracji i utrzymania systemów z zakresu teleinformatyki. Kolejnym miejscem praktyk była firma Phone Gallery, zajmująca się głównie naprawą telefonów i tabletów. Firma jest kameralna, ale prężnie działająca. Uczniowie mogli poznać techniki naprawcze sprzętów oraz uczyli się diagnozować uszkodzony sprzęt.

Uczennice technikum organizacji turystyki swoje praktyki odbyły w firmie Rotas do Sal, która zajmuje się organizowaniem rejsów i wycieczek. W swojej ofercie ma m.in. obserwacje delfinów i ptaków w ich naturalnym środowisku oraz krajobrazowe i ekologiczne wycieczki po Parku Przyrody Arrabida. Do obowiązków uczennic należała m.in. pomoc przy organizacji rejsów, zapoznawanie klientów z ofertą biura oraz obsługa gości podczas rejsów wraz z opowiadaniem ciekawostek o wybranych punktach podróży.

Inne z uczennic technikum organizacji turystyki „praktykowały” w Museu do Trabalho Michel Giacometti – Labor Museum. Muzeum Pracy Michela Giacomettiego poświęcone jest światu pracy. Zostało zaprojektowane tak, aby odzwierciedlać trzy sektory gospodarki, ze szczególnym uwzględnieniem dziedzictwa przemysłowego, rzemiosła miejskiego powiązanego z handlem, usługami oraz starych fabryk konserw i litografii z siedzibą w gminie Setúbal. Są tam interesujące wystawy stałe: „Przemysł konserwowy (od aukcji do puszki)”, „Świat obszarów wiejskich – kolekcja etnograficzna Michela Giacomettiego i Génese do Museu” oraz „Mercearia Liberdade – dziedzictwo, które należy chronić”.

Uczeń klasy technikum o profilu ekonomicznym odbył praktyki w biurze międzynarodowej firmy konsultingowej Euromind, która zajmuje się szkoleniami i kształceniem zawodowym oraz oferuje usługi w sektorze edukacji i szkoleń. Euromind organizuje praktyki zawodowe, kursy języka ogólnego i specjalistycznego, warsztaty szkoleniowe, wizyty studyjne, warsztaty kulturalne, a także zajęcia z zakresu skutecznego poszukiwania pracy w UE. Ponadto Euromind, we współpracy z portugalskimi szkołami zawodowymi i firmami partnerskimi, zapewnia profesjonalne szkolenia uczniom z różnych obszarów edukacyjnych. Trzeba dodać, że firma Euromind wzięła również na swe barki część organizacyjną pobytu uczniów z Zespołu Szkół na praktykach w Setúbalu.

Troje innych uczniów z technikum ekonomicznego uczyło się przyszłego zawodu w Arquivo Municipal de Setúbal, które promuje pozyskiwanie, konserwację i rozpowszechnianie dziedzictwa Setúbalu. Dziewczyny podczas praktyk m.in. wykonywały prace biurowe, wprowadzały dane do programu, uczyły się archiwizowania i skanowania dokumentacji oraz poznały proces cyfryzacji dokumentów.

Jeden z uczniów technikum informatycznego zdobywał doświadczenie praktyczne w Loja de Mestre Andre, firmie zajmującej się odzyskiwaniem danych, naprawą i sprzedażą komputerów oraz wszelkiego rodzaju produktów związanych z komputerami. Chłopiec uczył się naprawy uszkodzonego sprzętu i odzyskiwania danych, zapoznawał klientów z ofertą firmy oraz przygotowywał i zamieszczał informacje związane ze sprzedażą. Inni uczniowie z tego samego technikum odbyli praktyki w firmie Edugep, której wizerunek marki jest rozpoznawalny w rejonie Portugalii. Firma projektuje, rozwija i zarządza projektami o charakterze edukacyjnym, społecznym, kulturalnym i sportowym, a także prowadzi działalność w obszarach edukacji, kultury, IT, sportu, marketingu i reklamy.

Nie tylko nauka i praktyka

W portugalskich firmach uczniowie z Gostynina poszerzyli swoją wiedzę, wzbogacili doświadczenie praktyczne, a dodatkowo mogli doskonalić umiejętności językowe, posługując się językiem angielskim lub portugalskim. Poza tym zwiedzili Lizbonę, stolicę i największe miasto Portugalii, położone w zachodniej części Półwyspu Iberyjskiego, nad rzeką Tag, przy ujściu do Oceanu Atlantyckiego. Jest to tętniąca życiem aglomeracja, pełna zabytków i atrakcji turystycznych.

Centrum Lizbony to wielki obszar, na którym znajduje się m.in. ogromny zamek, katedra, zniszczony przez trzęsienie ziemi w XVIII wieku klasztor, a także okazały łuk na krańcu deptaku Rua Augusta. Najstarszą dzielnicą Lizbony jest Alfama, prezentująca urokliwy labirynt wąskich, brukowanych uliczek i tradycyjnych domów. Znajduje się tam wiele z najbardziej rozpoznawalnych zabytków Lizbony, w tym Katedra Se, Castelo de Sao Jorge, Panteao Nacional oraz Igreja se Santo Antonio. Charakterystycznym elementem Lizbony jest czerwony Most 25 kwietnia, który dobrze widać z Placu Praca do Comercio. Łączy on Lizbonę z gminą Almada na południowym brzegu rzeki Tag. Pierwotnie, od 1966 do 1974 roku, nosił nazwę mostu Salazara (Ponte Salazar) na cześć portugalskiego premiera António de Oliveira Salazar. Po rewolucji goździków, która obaliła pozostałości dyktatury Salazara, most został przemianowany na 25 kwietnia, czyli datę rewolucji. Podczas wycieczki nie mogło również zabraknąć przejażdżki żółtym tramwajem, które w Lizbonie stanowią zarówno środek transportu, jak i zabytkową atrakcję.

Gostyninianie mieli okazję zwiedzić też Fatimę, która jest celem wielu pielgrzymek wiernych Kościoła Katolickiego, ośrodkiem kultu Maryi, matki Jezusa Chrystusa. Katolicy wierzą, że w 1917 r. Maryja objawiała się tam trojgu pastuszkom: Franciszkowi i Hiacyncie Marto oraz Łucji dos Santos od 13 maja do 13 października. Kulminacją był cud Słońca, kiedy to ludzie zobaczyli wirujące słońce. W miejscu objawień wybudowano ogromny kompleks, z bazyliką Nossa Senhora do Rosário de Fátima (posiadającą 65-metrową wieżę), Kaplicą Objawień, nowoczesnym kościołem Trójcy Świętej, czyli tzw. bazyliką mniejszą, która mieści około 8 700 osób.

Zabytki i... delfiny

Goście z Polski w Portugalii odkrywali też ciekawe miejsca w Setúbal, w którym mieszkali, na przykład XVI-wieczną fortecę św. Filipa (Fortaleza de São Filipe). Poza tym byli w średniowiecznej wiosce Óbidos, bardzo dobrze zachowanej, znajdującej się blisko stolicy, położonej na górze nieopodal wybrzeża Atlantyku. Wewnątrz murów znajduje się dobrze zachowany zamek oraz labirynt uliczek i białych domów. Óbidos z manuelińskimi portykami na budynkach, ukwieconymi oknami domostw i małymi placami, zauroczyło zwiedzających Polaków. To dobry przykład architektury sakralnej i cywilnej z czasów świetności miasta.

Uczniowie z gostynińskiej szkoły zachwycili się także Peniche, miasteczkiem leżącym na skalistym półwyspie otoczonym stromymi, urwistymi klifami. Plaże tego regionu rozciągają się wzdłuż dwóch zatok, po północnej i południowej części Półwyspu Peniche. Słyną z idealnych do surfingu fal, które ściągają do Peniche zarówno amatorów, jak i doświadczonych fanów tego sportu. Jedną z najlepszych atrakcji regionu są Wyspy Barlenga – najstarszy rezerwat przyrody w Portugalii.

Przygodą życia dla gostyninian był z pewnością fizyczny kontakt z delfinami. Są one jedną z lokalnych atrakcji Oceanu Atlantyckiego. W trakcie rejsu uczniowie Zespołu Szkół im. Marii Skłodowskiej-Curie m.in. obserwowali delfiny, poznali ciekawostki z ich życia, podziwiali piękno wybrzeża Portugalii oraz korzystali z kąpieli w oceanie. Podczas rejsu grupa poznała ciekawostki z życia delfinów oraz atrakcje wybrzeża.

Pobyt w Portugalii był wyjątkowy dla młodzieży z wielu względów: dowiedzieli się, jak funkcjonują tamtejsze firmy, podszkolili język, poznali kulturę i dziedzictwo innego kraju, a także ludzi, którzy – choć żyją i pracują w innym europejskim kraje – dzielą te same pasje i zainteresowania i chętnie przyjmują u siebie gości z innego kraju.

Fot. Zespół Szkół w Gostyninie