Złamali kod Enigmy

Niezwykłą lekcję historii i patriotyzmu odbyli uczniowie Szkoły Podstawowej nr 23 im. Armii Krajowej w Płocku. Przez cały tydzień, z okazji obchodów Dni Patrona Szkoły, nawiązywali do tradycji, symboli narodowych związanych z dużą i małą ojczyzną. W różnorodny sposób prezentowali jak można wyrażać miłość do ojczyzny.
Obchody Dni Patrona Szkoły mają już kilkunastoletnią tradycję. Po raz pierwszy cała społeczność szkolna świętowała je w 1995 roku. Od tego czasu rokrocznie kolejne pokolenia uczniów nawiązują do ważnych tak z historycznego, jak i patriotycznego punktu widzenia aspektów związanych z działalnością Armii Krajowej. – W czasach, kiedy młodemu pokoleniu trudno wskazać autorytety, kiedy obserwujemy zachwianie wszelkich systemów wartości, obchody Dni Patrona Szkoły dają możliwość ukazania rangi i znaczenia takich słów jak patriotyzm, ojczyzna. Jest to ogromne wyzwanie dla współczesnej szkoły. Na niej bowiem między innymi spoczywa obowiązek wychowania tak, aby patriotyzm i ojczyzna nie pozostały pustymi słowami – powiedziała Ewa Woźniak, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 23 w Płocku.
Jak co roku w organizację obchodów zaangażowana była cała społeczność szkolna. Każda z klas starała się ukazać ważny dla młodego pokolenia aspekt. Cała społeczność SP z oddziałami integracyjnymi postanowiła odpowiedzieć na pytanie zawarte w tytule konkursu: „W Polsce bije serce świata – a czy Twoje serce bije dla Polski”, podejmując szereg działań zmierzających do osiągnięcia wytyczonych celów. Temu między innymi służyły zajęcia prowadzone w kształceniu zintegrowanym zatytułowane: „Kto ty jesteś?” Ich celem było kształcenie już u najmłodszych dzieci postaw patriotycznych i budowa więzi z ojczyzną. Starsi uczniowie na lekcjach historii i społeczeństwa skupiali się głównie na symbolach narodowych, ich genezie. Na zajęciach zatytułowanych „Polacy, których serce bije dla Polski” przywoływali także postaci wybitnych Polaków – naukowców, filozofów, humanistów, artystów, sportowców, których zna i ceni cały świat. Uczniowie realizowali także projekt: Kalendarz patriotyczny.
Poloniści zaprosili uczniów do konkursu literacko-plastycznego. Tu uczniowie słowem i obrazem pokazali, jak można wyrażać miłość do ojczyzny. Na zajęciach języka angielskiego wykonywali reklamy Polski – foldery, plakaty tak, aby zachęcić ludzi z całego świata do wizyt w naszym kraju. To również była okazja do tego, by zainteresować uczniów dziedzictwem kulturowym, obyczajami, tradycją naszego kraju. – Obchody Dni Patrona Szkoły pokazały, że każda dziedzina nauki może służyć dobru ojczyzny. Przykładowo na lekcjach matematyki młodzież prezentowała sylwetki trzech patriotów – wybitnych polskich matematyków, autorów sukcesu złamania kodu Enigmy – mówiła dyrektor Woźniak.
W trakcie tygodniowych spotkań z historią nie zabrakło miejsca dla Płocka. Nauczyciele przyrody skupili się wokół projektu Płock – moja mała ojczyzna, ukazującego dziedzictwo kulturowe miasta oraz miejsce Płocka w historii Polski i świata. A szkolni katecheci umacniali wśród dzieci autorytet Jana Pawła II. Tradycyjnie uroczyste obchody Dni Patrona Szkoły zakończyła wieczornica z udziałem kombatantów i rodziców.  
rad