Na finał prezentacja talentów szkolnych mistrzów fryzjerstwa, a w międzyczasie praktyczna lekcja pokazująca gościom, jak od kulis wygląda nauka w zawodzie ogrodnika, piekarza, pracownika obsługi hotelowej czy mechanika pojazdów samochodowych. Tak nauczyciele i uczniowie Szkoły Zawodowej w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym nr 2 w Płocku opowiedzieli o swojej szkole przyszłym uczniom.
Punktem wyjścia do zaprezentowania oferty szkoły i pokazania jej codziennej pracy był przygotowany przez Bogumiłę Sarnowską i Aldonę Jędrzejak szkolny konkurs fryzjerski „Fryzury czesane wyobraźnią”. Jurorzy oceniali i nagradzali 21 fryzjerskich propozycji przygotowanych przez uczennice klas I—III. – Jako nauczyciele cieszymy się, że nie zabrakło fantazji, pomysłowości, autorskich pomysłów dziewczyn. Ten konkurs to także okazja, by pokazać jak pracujemy, jak się uczymy i przygotowujemy do pracy w zawodzie. Uczniowie mają do dyspozycji profesjonalnie wyposażone sale, dostęp do wszystkich urządzeń, z którymi przyjdzie im pracować po zakończeniu nauki. Ale jest także miejsce na coś więcej – rozwijanie swojej wyobraźni, pasji, a zawód fryzjerski, który jest sztuką, daje ku temu świetną okazję – mówiła Bogumiła Sarnowska, nauczyciel zawodu fryzjerstwa w Szkole Zawodowej w SOSW nr 32 w Płocku, współautorka szkolnego konkursu.
Aldona Jędrzejak, także nauczyciel fryzjerstwa w ZS SOSW nr 2 w Płocku, podkreślała, że taka formuła pokazania gimnazjalistom szkoły, nauki, pracowni i spotkań z uczniami i nauczycielami będzie miała cykliczny charakter. – W przyszłym roku spotkamy się ponownie. Będą z pewnością nowe pomysły, nowe elementy, które pozwolą nam pokazać i oddać atmosferę szkoły. A głównie zwrócić uwagę na to, jak wiele możliwości i form zdobywania wiedzy w wybranym zawodzie mają uczniowie – dodawała Aldona Jędrzejak.
Jurorzy chwalili uczestniczki za umiejętność tworzenia oryginalnych, zapadających w pamięć fryzur. Tuż przed ogłoszeniem werdyktu podkreślali, że dziewczyny mają przed sobą przyszłość. Pierwsze miejsce zajęła Natalia Chmielewska, drugie miejsce Natalia Słupska, a trzecie – Anna Baranowska.
– Pomysł nauczycieli fryzjerstwa to doskonały sposób na to, by pokazać, że nauka w naszej szkole to także zabawa zawodem, wyjście poza typowe szkolne ramy, prezentacja umiejętności uczniów. Konkursowy element rywalizacji to przygotowanie do przyszłej pracy w zawodzie, gdzie trzeba stanąć obok innych koleżanek i kolegów i wykonać pracę – mówił dyrektor SOSW nr 2 w Płocku Robert Kowalski.
Pedagog szkolny Barbara Chyba zwracała uwagę, że otwarte spotkania połączone z konkursową formułą to również świetny sposób na naukę autoprezentacji. – Występ przed większym audytorium to promowanie własnej pracy, własnej osoby, co też jest wielka sztuką – mówiła Barbara Chyba. rad
Obserwuj nas na Google News
Chcesz być na bieżąco z wieściami z naszego portalu? Obserwuj nas na Google News!
Komentarze