Mury tej szkoły opuściło kilka pokoleń absolwentów. Jej historia jest nierozerwalnie związana z Płockiem. W najbliższy piątek, 22 listopada w Szkole Podstawowej nr 23 w Płocku odbędzie się jubileusz XXX-lecia. Do udziału w rocznicowych obchodach jej obecni nauczyciele i uczniowie zapraszają absolwentów, przyjaciół, sympatyków.
Wchodzący do szkoły na pierwszy rzut oka widzą napis: „Im człowiek mądrzejszy i lepszy, tym więcej dostrzega dobra w ludziach(…)” (Lew Tołstoj). – Codziennie, przekraczając próg naszej szkoły, mamy okazję wspomnieć tę wielką mądrość życiową. Przyświeca ona pracy nauczycieli i ich wysiłkowi w przekazywaniu wiedzy i wychowaniu młodego pokolenia. Jest ważna dla uczniów, którzy zdobywają tu wiedzę i kształtują swoje charaktery – mówi Liliana Tomaszewska, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 23 w Płocku.
Szkoła działa od trzydziestu lat na terenie Osiedla Podolszyce. Rozwijała się tak, jak rozwijał się Płock. Jej historia jest nierozerwalnie związana z historią miasta. Powstanie na jego terenie dużego zakładu przemysłu naftowego spowodowało dynamiczny rozwój miasta. W nowopowstałych dzielnicach mieszkaniowych budowano szkoły i przedszkola, w tym naszą. Wokół nich zaczęło rozwijać się życie kulturalne i społeczne pozwalające na stworzenie wspólnoty mieszkańców. Jak podkreśla dyrektor Tomaszewska, szkoła to nie tylko budynek. – To zaangażowani ludzie: dyrektorzy i nauczyciele, którzy potrafili nakreślić kierunki rozwoju, rodzice, którzy w trosce o swoje dzieci wspierali ich działania i uczniowie, którzy w pełni potrafili wykorzystać swój potencjał intelektualny, społeczny i sportowy. Przez trzydzieści lat szkoła wykształciła pokolenia prawników, lekarzy, kadry kierowniczej, działaczy społecznych, nauczycieli, ludzi, którym przyświecają wartości patriotyczne i dobro wspólne – mówi o sukcesach absolwentów i osiągnięciach nauczycieli tej szkoły jej obecna dyrektor.
I dodaje, że w działalności szkoły szczególne miejsce zajmuje jej patron - Armia Krajowa. To sprawiło, że stała się miejscem spotkań środowiska kombatanckiego. Dzięki bezpośrednim kontaktom uczniów z kombatantami wydarzenia historyczne stawały im się bliższe i namacalne. Osobiste zaangażowanie bohaterów historii kształtowało i kształtuje postawy młodego pokolenia.
Szkoła stała się żywym pomnikiem ze względu na Izbę Pamięci, w której znajdują się pamiątki przekazywane przez kombatantów, dwie tablice, w tym upamiętniająca Armię Krajową i związanych ze szkołą zmarłych żołnierzy Armii Krajowej. Na terenie szkoły ma swoją siedzibę Archiwum Światowego Związku Żołnierzy AK w Płocku.
To, co dzieje się i powstaje w szkole, jest doceniane na wielu płaszczyznach. Szkoła otrzymała wiele prestiżowych tytułów: Szkoła Odkrywców Talentów, Szkoła Wspierająca Uzdolnienia, Szkoła z Tradycją, Bezpieczna Placówka Oświatowa. – Nasza placówka stara się być szkołą na miarę XXI wieku. Realizuje wiele innowacji pedagogicznych, jest inicjatorem Programu Lekki Plecak na terenie miasta i Polski, uczestnikiem Programu Aktywna Tablica i wielu programów unijnych, prekursorem walki z hałasem na terenie szkół w Płocku. Bierze udział w projektach miejskich, np. w Budżecie Obywatelskim, dzięki czemu poprawia swoja bazę materialną – wymienia realizowane tu projekty Liliana Tomaszewska.
Rocznicowe obchody odbędą się w piątek, 22 listopada. Rozpocznie je msza święta, która odbędzie się o godzinie 10.00 w kościele pod wezwaniem Św. Krzyża. Ciąg dalszy uroczystości będzie w budynku szkoły. O godzinie 11.20 odbędzie się symboliczne przekazanie kluczy do samochodu pozyskanego z Budżetu Obywatelskiego przez prezydenta Płocka Andrzeja Nowakowskiego. O godzinie 11.30 będzie ciąg dalszy uroczystości w budynku szkoły połączony z wbiciem pamiątkowego gwoździa do drzewca Sztandaru Szkoły, wręczeniem nagród prezydenta i częścią artystyczną w wykonaniu uczniów oraz występem orkiestry.
rad
Fot. SP 23
Chcesz być na bieżąco z wieściami z naszego portalu? Obserwuj nas na Google News!
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Tyle twarzy na fotografii, a brak tych właściwych
Tyle twarzy na fotografii, a brak tych właściwych