Politechnika chce centrum kultury

Podczas ubiegłotygodniowej sesji Rady Miasta płoccy radni podsumowali współpracę miasta z uczelniami wyższymi.
W Płocku działają cztery wyższe uczelnie. Najstarszą z nich jest Wyższe Seminarium Duchowne. Pozostałe to filia Politechniki Warszawskiej, Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica i Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa. – Uczelnie wyższe są samorządne i niezależne. Same wybierają swoją drogę rozwoju. Tam, gdzie to możliwe, staramy się im pomagać – mówił przewodniczący Rady Miasta Artur Jaroszewski.
Prorektor płockiej Filii Politechniki Warszawskiej przyznawał że są to uczelnie o bardzo różnym profilu.
– Musimy pamiętać, że w Płocku działają już dwa uniwersytety. To Uniwersytet Techniczny, czyli Politechnika Warszawska, oraz wydział teologii Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego przy Wyższym Seminarium Duchownym – powiedział prof. Janusz Zieliński.
Politechnika Warszawska jest w Płocku obecna od blisko 50 lat. Dzięki pomocy miasta modernizuje swoje obiekty. Jako pierwsza w kraju uruchomiła Kolegium Nauk Ekonomicznych i Społecznych. W ramach współpracy z miastem PW chce utworzyć w naszym mieście Centrum Naukowe im. Marii Skłodowskiej-Curie. W jego skład mają wchodzić między innymi laboratoria młodego chemika i energii odnawialnej. – Apeluję o utworzenie w Płocku centrum kultury akademickiej, które integrowałoby płockich studentów – mówił Janusz Zieliński.
Pomysł ten poparł wiceprzewodniczący Rady Miasta Wojciech Hetkowski. – Mogłoby ono być dodatkowym magnesem przyciągającym kolejnych studentów do Płocka, który już teraz jest sporym ośrodkiem akademickim – powiedział. Centrum kultury mogłoby powstać w budynku po stołówce studenckiej przy Wcześniaku. – Mamy nawet pracę dyplomową, która pokazuje, jak zaadaptować ten budynek. Problemem jest jednak finansowanie tego przedsięwzięcia – mówił zastępca prezydenta Płocka Roman Siemiątkowski.
Rektor Szkoły Wyższej im. Pawła Włodkowica Zbigniew Kruszewski zwrócił uwagę na problemy, z jakimi borykają się uczelnie wyższe.
– Nasza uczelnia jest wyrazem wolności. Jej powstanie było możliwe dzięki zmianom ustrojowym. Przez 25 lat wykształciliśmy około 40 tysięcy absolwentów studiów licencjackich i magisterskich oraz około 20 tysięcy absolwentów studiów podyplomowych. Najpoważniejszym problemem jest pozyskanie samodzielnej kadry naukowej – podkreślił. (jac)