Słyszą, co się dzieje w Afryce

Jak wygląda codzienne życie afrykańskich dzieci, nauka w szkole, narodowa flaga. Tego wszystkiego dowiedziały się dzieci z przedszkola w Czermnie, które dołączyły do projektu Hakuna Matata, co w gwarze szkolnej oznacza „Nie martw się”.
Przedszkolaki z Czermna dołączyły do grona 52 przedszkoli z województwa mazowieckiego, które zdecydowały się bliżej poznać afrykańską codzienność. Taką szansę dał projekt pod nazwą „Hakuna Matata – z edukacją globalną przez przedszkolne lata”, współfinansowany w ramach programu Polskiej Współpracy Rozwojowej Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP w 2014 r. – Realizacja projektu pozwoliła przedszkolakom i ich rodzicom, którzy aktywnie uczestniczyli w projekcie, wykonując zadania domowe razem z dzieckiem i czytając artykuły dla nich przeznaczone, przybliżyć tak trudne zagadnienie, jakim jest edukacja globalna. Mam nadzieję, że zrealizowane zajęcia choć trochę otworzyły dzieciom serca na krzywdę dzieci z innych stron świata, ukształtowały postawę odpowiedzialności i szacunku do wszystkich mieszkańców naszej planety – mówi Teresa Rzepecka, nauczyciel w Szkole Podstawowej w Czermnie.
Dzieci mogły dowiedzieć się, jak wygląda edukacja w Afryce, jaki jest dostęp do opieki medycznej i wody. Realizację projektu wspierały specjalne gazetki „Hakuna Matata” wydane przez Fundację Usłyszeć Afrykę. Ich zadaniem było przybliżenie dzieciom edukacji globalnej oraz zależności, które sprawiają, że Afryka i Europa mimo dzielącej je odległości stają się sobie bardzo bliskie. – Dzieci poznały bajki: „Marzenie Mugiszy”, „Ogród Mirembe” Moniki Kasprzyk oraz „Sen o zdrowiu” Pauliny Skiby oraz otrzymały łamigłówki, kolorowanki i puzzle – mówiła Teresa Rzepecka.
Dzięki projektowi przedszkolaki poznały losy Teko, pięciolatka z Harare w Zimbabwe. Poznali marzenia Mugiszy, który nie mógł się uczyć, bo nauka w Afryce jest płatna i nie wszystkich rodziców stać, aby wysłać dziecko do szkoły czy przedszkola. – Kolejne zajęcia poświęcone były wodzie, która jest największym skarbem ziemi, niezbędnym do życia dla wszystkich istot na niej żyjących. Dzieci nie wiedziały, że w wielu miejscach na świecie nie ma dostępu do węzłów sanitarnych, a wodę trzeba przynosić z odległych miejsc. Miały też możliwość sprawdzić, czy łatwe jest noszenia wody w kanistrach na długich dystansach – opowiada Teresa Rzepecka.
Nie zabrakło również informacji o opiece zdrowotnej w Afryce. Bohaterką opowiadania „Sen o zdrowiu” Pauliny Skiby była 5-letnia Szadita, której młodszy brat zachorował na malarię. Dzieci poznały, jak wygląda pomoc medyczna w dużych miastach afrykańskich, małych miejscowościach i małych wioskach. Miały możliwość porównania warunków, w jakich żyją, z warunkami życia dzieci afrykańskich.
Dzieci i nauczyciele z Czermna dalej zachęcają do tego, by usłyszeć Afrykę i pomagać tej części świata. Bo jak mówią, pomoc to obok przyjaźni najwspanialsze słowo na świecie. rad