Humanistyczny najłatwiejszy

Płoccy gimnazjaliści zakończyli egzaminacyjne zmagania. W tym roku w szkołach płockich z części humanistycznej, matematyczno-przyrodniczej i językowej wiedzę sprawdzało 1209 uczniów.
Trzydniowy maraton rozpoczęła część humanistyczna, i ta zdaniem uczniów z Gimnazjum nr 5 w Płocku w tym roku była najłatwiejsza. Równie dobrze uczniowie poradzili sobie z językiem angielskim na poziomie podstawowym. Jak zdaniem uczniów z G5 poszedł tegoroczny egzamin? – Ogólnie dobrze. Więcej problemów sprawiła nam matematyka i przedmioty przyrodnicze, np. chemia. Ale już pytania z historii były łatwe, wos też nie był najgorszy – mówili gimnazjaliści z „piątki” po zakończeniu egzaminu. Obawiali się jednak matematyki, bo tu, zdaniem trzecioklasistów łatwo było o błąd. – Wystarczy, że pomyli się + z – i wynik będzie nieprawidłowy. A w stresie różnie się myśli i działa… – mówili uczniowie.
Największym zaskoczeniem na tegorocznym egzaminie gimnazjalnym okazała się dłuższa forma wypowiedzi w teście z języka polskiego. Dlaczego? Bo wszyscy spodziewali się rozprawki, tymczasem uczniowie musieli napisać opowiadanie. – Forma zasadniczo też prosta, znana nam od szkoły podstawowej, ale wolelibyśmy pisać rozprawkę, bo jest nam bliższa – dzielili się poegzaminacyjnymi wrażeniami uczniowie.
W Gimnazjum nr 5 do egzaminu przystąpiło 136 uczniów. – Wszyscy stawili się punktualnie. Egzamin przebiegał bez zakłóceń. Staraliśmy się naszym uczniom zapewnić optymalne warunki do pracy umysłowej, dlatego jak co roku egzamin odbywał się w klasach, w małych grupach (maksymalnie 16-osobowych). Teraz podobnie jak uczniowie z niecierpliwością będziemy czekali 19 czerwca, kiedy poznamy wyniki testów – mówiła Eliza Ogorzała, dyrektor Gimnazjum nr 5 w Płocku.
W tym roku w szkołach na terenie płockiej delegatury Kuratorium Oświaty egzamin gimnazjalny łącznie pisało 3409 uczniów. W Płockich gimnazjach do egzaminu przystąpiło 1209 uczniów, w gimnazjach powiatu płockiego – 1115, powiatu sierpeckiego – 628, powiatu gostynińskiego – 457 uczniów. rad