Etiuda o dopalaczach

„Myślę i czuję. Nie biorę” – to tytuł etiudy teatralnej przygotowanej przez uczniów Zespołu Szkół im. Stanisława Staszica w Gąbinie. Przedstawienie to jeden z elementów programu „Bezpieczna+” realizowanego w szkole.
„Bezpieczna+” to rządowy program, z którego szkole i powiatowi płockiemu udało się pozyskać środki na realizację różnorodnych przedsięwzięć. Jego celem jest m.in. rozwijanie i kształtowanie postaw prospołecznych uczniów, rozwijanie empatii, aktywności wolontariackiej i nauka tolerancji. Szkolnym koordynatorem projektu jest wicedyrektor Sławomir Sztygiel.
Jeden z elementów programu to „Edukacja przez teatr”. W ramach tego przedsięwzięcia uczniowie odbyli cykl warsztatów teatralnych, podczas których zgłębiali tajniki warsztatu aktorskiego, uczyli się prawidłowej dykcji, ruchu scenicznego, ćwiczyli emisję głosu. Efektem jest teatralna etiuda „Myślę i czuję. Nie biorę”. Przygotowali ją młodzi aktorzy, uczniowie drugiej klasy liceum, pod kierunkiem nauczycielki Małgorzaty Mofiny.
Premiera przedstawienia odbyła się w sali gimnastycznej gąbińskiego „Staszica”. Wśród publiczności znaleźli się m.in. wicestarosta płocki Iwona Sierocka, szefowa Wydziału Edukacji, Kultury i Spraw Społecznych płockiego starostwa Małgorzata Struzik, dyrekcja „Staszica”, a także uczniowie okolicznych gimnazjów i podstawówek.
Etiuda, która miała przestrzegać przed dopalaczami, bazowała na polskich wierszach. Młodzi aktorzy chcieli uświadomić swoim rówieśnikom, że w życiu nie ma nic cenniejszego niż zdrowie, miłość i dobra relacja z drugim człowiekiem. Aby dotrzeć do młodych ludzi, podczas spektaklu nie zabrakło efektów specjalnych. Były kolorowe światła, dym unoszący się nad sceną czy strzelające konfetti. Po przedstawieniu młodzi aktorzy zebrali gromkie brawa. A sami wyrazili nadzieję, że udało im się dotrzeć do kolegów i stwierdzili, że tylko słabi gracze biorą dopalacze.
Scenografię do przedstawienia, która nawiązywała do pierwiastków dobra i zła, wykonali uczniowie klas technikum – II TH/TK i IV TK oraz uczniowie zasadniczej szkoły zawodowej – II K/M. Dekoracje powstawały pod okiem Marii Olszewskiej oraz Jolanty Kędzi. W przygotowanie scenografii zaangażowani byli także Władysław Durmaj i Adam Zalewski. Natomiast o oprawę muzyczną zadbał Kondrat Obidowski. (gsz)