Standardy zatrudniania nauczycieli - Niespójne i nieprecyzyjne

Takie jest stanowisko członków Komisji Edukacji Związku Miast Polskich, którzy w ubiegłym tygodniu przez dwa dni, debatowali w Płocku, nad skutkami wdrożenia rozporządzenia Ministerstwa Edukacji Narodowej w sprawie standardów zatrudniania nauczycieli. W trakcie posiedzenia dyskutowane były także kwestie dotyczące rozporządzenia MEN odnośnie wynagradzania nauczycieli.W swoim stanowisku Komisja Edukacji Związku Miast Polskich stwierdza, że rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w kwestii dotyczącej standardów zatrudniania nauczycieli (wynika ono z art. 30 ust. 9 ustawa z 26 stycznia 1982 roku – Karta Nauczyciela) będzie miało decydujące znaczenie dla wyznaczenia kosztów nałożonych na samorządy. – Przedłożony do konsultacji projekt jest niespójny i nieprecyzyjny. Nasze zastrzeżenia dotyczą przede wszystkim tego, że przy użyciu zamieszczonego w Karcie Nauczyciela pojęcia „liczba nauczycieli” nie można skonstruować jednoznacznych standardów zatrudnienia. Projekt rozporządzenia wprowadza nie istniejące w ustawie określenie „normatywna liczba etatów nauczycielskich”. Jego zastosowanie powoduje, że rozporządzenie staje się sprzeczne z ustawą – powiedziała przewodnicząca komisji edukacji Krystyna Rendecka. Podczas dwudniowych obrad przyjęto, że nie do przyjęcia są zapisy służące do ustalania przysługującej liczby etatów nauczycieli, którzy nie zajmują się bezpośrednio realizacją ramowych planów nauczania. Dotyczy to dyrektorów, pedagogów, bibliotekarzy, doradców metodycznych. Zawarte tu normy nie zapewniają realizacji zadań nałożonych na samorządy przez przepisy prawa oświatowego. Członkowie komisji jednoznacznie stwierdzili, że projektowane standardy nie uwzględniają konieczności zatrudniania nauczycieli prowadzących nauczanie indywidualne oraz przebywających na urlopach dla poratowania zdrowia i oddelegowanych do pracy w związkach zawodowych. W oparciu o przepisy zawarte w projekcie nie można jednoznacznie i precyzyjnie ustalić liczby etatów nauczycielskich przysługujących danej jednostce samorządu terytorialnego. – Naszym zdaniem przedstawiony do konsultacji projekt rozporządzenia w obecnym kształcie jest nie do przyjęcia i powinien być odrzucony. Standardy zatrudniania nauczycieli powinny być tak określone, aby zapewniały realizację wszystkich zadań oświatowych nałożonych na samorządy. Taki dokument powinien być przygotowany, ale z uwzględnieniem naszych zastrzeżeń – powiedziała Krystyna Rendecka. Stanowisko Komisji Edukacji Związku Miast Polskich (jest ona organem opiniodawczym) zostanie przekazane do Związku Miast Polskich oraz Ministerstwa Edukacji Narodowej. W płockich obradach uczestniczyło kilkudziesięciu przedstawicieli samorządów z całego kraju. rad