Nie mo?na nie zda? - Sprawdzian dla sz?stoklasist?w

Po uczniach czwartych klas szk?? ?rednich, przysz?a kolej na sz?stoklasist?w. Zgodne z przyj?t? koncepcj?, sprawdzian ma zbada?, w jakim stopniu ucze? ko?cz?cy szko?? podstawow? opanowa? umiej?tno?ci potrzebne w dalszym etapie kszta?cenia.Dotyczy to czytania, pisania, rozumowania, korzystania z informacji, wykorzystywania wiedzy w praktyce. Sprawdzian rozpocznie si? dzisiaj (we wtorek 2 pa?dziernika) o godzinie 9.00, a jego ide? jest zbie?na z za?o?eniami reformy programowej. Wyniki jednolitego w ca?ym kraju sprawdzianu b?d? stanowi? por?wnywalne informacje o osi?gni?ciach uczni?w ko?cz?cych sze?cioletni? szko?? podstawow?. Zdaniem nauczycieli, zapewni to obiektywizm oceniania, pomo?e w budowaniu szkolnych program?w nauczania oraz w doskonaleniu pracy szko?y. Wynik sprawdzianu ma dla uczni?w znaczenie wy??cznie informacyjne. Nie mo?na sprawdzianu nie zda?. Na jego podstawie nie mo?e by? prowadzona jakakolwiek selekcja. Wystarczy przyst?pi? do sprawdzianu oraz napisa? go tak, jak si? potrafi. To oznacza wykorzystanie wiedzy zdobytej podczas codziennej nauki w szkole i systematycznego odrabianie lekcji. Za trzy lata ci sami uczniowie przyst?pi? do egzaminu wp?ywaj?cego w pewnym stopniu na wyb?r dalszej drogi kszta?cenia. Podczas sprawdzianu przed uczniem zostan? postawione zadania, kt?re przenios? akcent z materia?u nauczania na og?lne umiej?tno?ci, ?wiczone na r??nym materiale, na r??nych lekcjach i w r??ny spos?b. Uczniowie b?d? pisali sprawdziany w swoich macierzystych szko?ach. Pisz?cy sprawdzian otrzymaj? arkusz sk?adaj?cy si? z o?miu stron formatu A-4. Na pierwszej stronie opr?cz kodu i nazwy b?d? znajdowa?y si? informacje dotycz?ce sposobu rozwi?zywania zada?. Czas, w kt?rym ucze? b?dzie zapoznawa? si? z zadaniami nie jest wliczany do czasu sprawdzianu.. Przed rozpocz?ciem rozwi?zywania zada? ucze? musi zakodowa? kart? odpowiedzi. Na drugiej, trzeciej i czwartej stronie arkusza b?d? umieszczone zadania „zamkni?te”. Tu uczniowie b?d? musieli wskaza? jedn? z kilku odpowiedzi i zaznaczy? wybran? na karcie odpowied?. Na pi?tej i sz?stej stronie znajd? si? zadania otwarte. Tu wypowiedzi lub odpowiedzi ucze? b?dzie umieszcza? bezpo?rednio pod poleceniami lub pytaniami. Wynik egzaminu nie wp?ywa na uko?czenie szko?y. Ucze?, kt?ry nie uzyska ani jednego punktu, otrzyma promocj?. Wyniki sprawdzianu otrzyma szko?a, b?dzie on tak?e umieszczony na ?wiadectwie uko?czenia szko?y podstawowej. Je?eli nie zostan? wprowadzone zmiany, to sprawdziany dla uczni?w klas sz?stych odb?d? si?, zgodnie z przyj?tym harmonogramem 10 kwietnia 2002 roku o godzinie 9.00. Sprawdziany dodatkowe s? zaplanowane na 16 sierpnia 2002 roku o godzinie 11.00. rad