Baba z kuchni, w garach mniej - Sztuka debatowania

W miniony weekend w Soczewce odbyły się pierwsze warsztaty debatanckie, zorganizowane z inicjatywy Lokalnego Koła Młodych Demokratów w Płocku. Uczestniczyło w nich trzydziestu dwóch uczniów ze szkół średnich w Płocku, Sierpcu, Bulkowie, Proboszczewicach oraz studenci płockiej Politechniki.Temat wiodący warsztatów brzmiał: miejsce kobiety jest w kuchni. Za tym prowokacyjnym stwierdzeniem miały opowiedzieć się dziewczyny. Zadaniem męskiej części, było przytoczenie argumentów, wskazujących, że tak nie jest. Padały śmieszne, zabawne stwierdzenia. Chłopcy udowadniali, że „baba z kuchni garom lżej”, na co dziewczyny odpowiadały „baba z kuchni w garach mniej”. – Naszym zamiarem jest przygotowanie młodzieży, poprzez taką formę warsztatową, do aktywnego udziału w życiu społecznym. Następstwem, bezpośrednio z tego wynikającym jest promocja młodych ludzi także w życiu politycznym i ekonomicznym. W szczególny sposób dotyczy to tych, którzy chcą działać na rzecz lokalnego środowiska. Nie obejmuje to wyłącznie działalności w określonym ugrupowaniu politycznym. Warsztatowe zajęcia mają przygotować młodzież do sprawdzenia się w lokalnych organizacjach pozarządowych, stowarzyszeniach, fundacjach. Są realizowane z myślą o osobach aktywnych społecznie. Uczestnicy warsztatów mieli możliwość nabywania praktycznych umiejętności, niezbędnych do występowania w takiej roli, a przy tym zarazem uczyli się jak wyzbyć się towarzyszącej tremy, niepewności – powiedział Piotr Paśnik, przewodniczący Lokalnego Koła Stowarzyszenia Młodych Demokratów w Płocku. Punktem wyjścia do przygotowania warsztatów debatanckich stały się tak zwane debaty oxfordzkie. Prowadziło je czterech trenerów zapoznanych z ideą i ściśle określonymi zasadami debat. Młodzież, w pierwszym etapie uczyła się między innymi jak przełamywać bariery, stres, skrępowanie, towarzyszące publicznym wystąpieniom. Następnie musieli zbijać tezy, postawione przez przeciwników. Przedstawiane były również twierdzenia, które należało uzasadnić w dwóch, krótkich zdaniach. Przykładowo trzeba było znaleźć stosowną, trafną argumentację dla stwierdzeń: PKP w Polsce świadczy usługi wysokiej jakości lub Andrzej Wajda niesłusznie otrzymał Oscara. W trakcie warsztatów były również prowadzone zajęcia z kamerą. Tu młodzież uczyła się jak można i trzeba skutecznie zaprezentować się oraz przeprowadzić wywiad. – Prowadzący wywiad mieli narzuconą rolę dziennikarza, który wykorzystuje wszystkie argumenty pozwalające zrealizować przyjętą przez niego linię programu. Poprzez przedstawianie zasadnych argumentów negujących poddawali w wątpliwość wypowiedzi rozmówcy – powiedział Piotr Paśnik. Debaty pokazały, że nie jest rzeczą łatwą, w ciągu czterech minut, zaprezentowanie swoich racji. W czasie trwania wystąpień poszczególnych uczestników są jeszcze tak zwane informacje dodatkowe, stanowiące przeciwwagę do bieżącej wypowiedzi. Całość nadzoruje marszałek, a zebrana publiczność wyraża swoja opinię poprzez zajęcie miejsca po jego prawej (zwolennicy tezy) lub lewej stronie (przeciwnicy). Jak poinformował nas Piotr Paśnik, uczestnicy warsztatów debatanckich będą włączeni w cały cykl szkoleń o tej tematyce. W przyszłości mają być również zorganizowane, w podobnej formie, szkolenia z negocjacji. rad